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| “汉朝的中外交流”一课的教与学 | |
| 引用本文： | 王柏英.“汉朝的中外交流”一课的教与学[J].历史教学问题,2003(1):79-80. |
| 作者姓名： | 王柏英 |
| 作者单位： | 广东省顺德第一中学 |
| 摘 要： | 华东师大版《中国历史》(初中一年级·上 )第 1 3课《汉朝的中外交流》结构合理 ,线索明了 ,知识点少而精。“正文”(总字数约 75 0字 ,应该掌握的知识点才 6个 )减轻了分量 ,降低了难度 ;“副文”形象生动 ,耐人寻味。紧紧围绕教学目标精选的一些典型图片 ,使知识点更富感性色彩 ,增强了历史的审美情趣。本课为教师创造性地教学提供了广阔空间 ,有利于学生自主探究。在设计这课时 ,我在落实基础知识的同时 ,结合学生的心理特征和生活实际 ,留给了学生充分思考、想象和发表意见的余地 ,使学生在动手实践、自主探索和合作交流中体验到成功的… |
| 关 键 词： | 教学目标 初中一年级 中国 历史 教学方法 教学过程 |
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