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| 现代学校文化管理的五个感悟 | |
| 引用本文： | 陈锋.现代学校文化管理的五个感悟[J].上海教育,2007(11A):30-31. |
| 作者姓名： | 陈锋 |
| 摘 要： | 有学者说，三流的学校只做制度，二流的学校还做品牌（制度边缘化），一流的学校则做文化（品牌内在化）。办一流的学校就是做文化，做文化的目的就是要为学生、教师、家长的个性化成长搭设平台。三年来，我们用文化构建的策略，致力于生态型学校文化的建设，在探索与实践中获得以下感悟。第一段] |
| 关 键 词： | 学校文化管理 感悟 文化构建 边缘化 内在化 个性化 生态型 品牌 |
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