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| 上海市中小学课程与教学改革现状调查报告 | |
| 摘 要： | 二期课改推行至今已近十年,教师的教育观念、教学方法已发生明显变化。为了全面、深入了解上海市中小学教学改革现状以及二期课改推进情况,前不久,上海市教科院普教所组织调研小组对部分区县和中小学的课程教学改革情况进行了抽样调查,对目前上海中小学的课改现状进行了客观的分析,并提出了进一步加强课程与教学改革的政策与建议。编者按] |
| 关 键 词： | 中小学课程 改革现状 教学方法 上海市 课程教学改革 二期课改 中小学教学 教育观念 |
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