|
|||||
|
|
| 课程领导力的着力点——加强备课组建设 | |
| 引用本文： | 徐建平.课程领导力的着力点——加强备课组建设[J].上海教育,2007(10B):52-53. |
| 作者姓名： | 徐建平 |
| 摘 要： | 对于新课程的实施,教育理念的改变是先导,课程领导力的提升是关键,教师专业发展是焦点,这已成为教育界的共识。然而,最为困惑的是,从理论到现实,毕竟还有相当长的一段距离。如何提升课程领导力,怎样加强教师专业发展,还需要一个现实的载体,还需要一个强有力的抓手。我校是浙江省首批重点中学，浙江省新课程实验样本学校。在新课程实施的一年多的实践中，我们边学习、边摸索，对课程领导力的问题也有了进一步的认识。第一段] |
| 关 键 词： | 新课程实施 领导力 备课组 教师专业发展 教育理念 重点中学 实验样本 浙江省 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |