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别剥夺孩子们的“体验权”
引用本文:
张春健.别剥夺孩子们的“体验权”[J].上海教育,2007(10A):5-5.
作者姓名:
张春健
摘 要:
一天,看别的老师上体育课,那个班上有个学生正在操场上别扭地跑步。孩子跑得别扭但很用力、很投入。这位女生我也认识,两腿有较严重的残疾,平时走路都很困难,而今天却参加了跑步比赛。第一段]
关 键 词:
孩子
体育课
跑步
老师
学生
女生
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