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对跨栏主要技术环节教学难点的探讨
引用本文:万传金.对跨栏主要技术环节教学难点的探讨[J].安徽体育科技,1995(4).
作者姓名:万传金
作者单位:合肥工业大学体育部!合肥230009
摘    要:通过对跨栏教学中的正误对比的分析,提出了建立正确的技术动作概念,对提高课堂教学质量起到了积极的作用。

关 键 词:跨栏教学  技术  教学难点
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