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论高校中低级职称教师的激励问题
引用本文:孙新峰.论高校中低级职称教师的激励问题[J].黑龙江高教研究,2005(8):66-67.
作者姓名:孙新峰
作者单位:宝鸡文理学院,中文系,陕西,宝鸡,721007
基金项目:陕西省教育厅科研计划项目(批号:02JK025)。
摘    要:高校扩招后,中低级职称教师实际上已经由后备力量变为教研主力。根据人力资源的管理理论,提出一些行之有效的激励模型、原则和办法,不仅重要,而且十分必要。

关 键 词:高校  中低级职称教师  激励
文章编号:1003-2614(2005)08-0066-02
修稿时间:2005年3月28日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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