试论认识过程中假象和错觉的区分与识别

人们对客观事物认识的目的,是为了通过现象揭示事物的本质,从而得出真理性的结论。但是,由于客观事物存在和发展的错综复杂,因而现象又往往表现为真象和假象两种;而假象又会引起人们的各种错觉,假如把错觉上升到理性认识,就会使人们的认识产生错误。因此,对认识过程中假象和错觉的正确区分与识别,就成为人们获得真理性认识的一个极为重要的问题。然而,过去人们在使用这两个概念的时候,