|
|||||
|
|
| 减负与增效 | |
| 引用本文： | 林美贤.减负与增效[J].辅导员,2011(3):46-47. |
| 作者姓名： | 林美贤 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市随班就读指导中心 |
| 摘 要： | 全国第三次教育工作会议和电视电话会议之后,全国上下纷纷开展减负讨论和行动,这说明减负工作之重要,减负工作已成为社会的共识,但是如何处理好减负与增效的关系是一个实质性的问题,也是一个比较难的问题。我认为处理好这个问题也正是落实党中央提出减轻中小学生负担的关键所在。 |
| 关 键 词： | 减负工作 课业负担 增效 提高质量 学生负担 辩证唯物主义 教育质量 教师 内因 学业负担 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |