怎样撰写教学案例 |
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引用本文: | 建华,宋楚主.怎样撰写教学案例[J].江西教育,2004(18):6-8. |
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作者姓名: | 建华 宋楚主 |
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摘 要: | 促进课改深入发展。新课程处处体现着新理念。能否把新理念转化为教师的教学行为,是推动课改走向深入的关键。“转化”的方法有二:一是用新理念寻找我们不端正的教学行为.并探求解决的途径;二是借助新理念来评价和发展我们的教学行为,促使教学行为的创新。教学案例的撰写.是教师进行教学反思的外在表现
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关 键 词: | 教学案例 课程改革 撰写方法 教师专业成长 基础教育 |
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