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影响幼儿探索空间获得的教师因素分析
引用本文:
陈艳梅.影响幼儿探索空间获得的教师因素分析[J].幼儿教育,2004(7):24-25.
作者姓名:
陈艳梅
摘 要:
在“做中学”活动中要给幼儿探索的空间,这已经成为教师们的共识。那么,在实际活动中,教师的哪些因素会影响到幼儿探索空间的获得呢?
关 键 词:
探索空间
“做中学”
教师因素
幼儿教育
科学教育
价值取向
目标意识
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