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有效的现代教育:摆脱"贫困陷阱"的战略选择
作者姓名:刘道兴
作者单位:河南省社会科学院 副院长、研究员
摘    要:一位诺贝尔经济学奖获得者,在论述教育与贫困的关系时,提出了一个著名的"贫困陷阱"理论,贫困人口因为家庭贫困使子女无法受到有效的现代教育,因为受不到有效的现代教育而使贫困人口一代又一代走不出贫困状态.

关 键 词:贫困人口 现代教育 陷阱 诺贝尔经济学奖 获得者 家庭
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