七八九年级消除“青春前期困惑”阳光教育活动:美的享受 |
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引用本文: | 吴巧玲.七八九年级消除“青春前期困惑”阳光教育活动:美的享受[J].中国德育,2009(3):44-45. |
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作者姓名: | 吴巧玲 |
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摘 要: | 阳光活动目标
处于青春期的学生,自主意识、独立意识不断增强,有了属于他们自己的服饰审美观点,但学生的服饰审美观点往往来自电影电视明星、同伴效仿等,并不具备符合学生实际的审美情趣,本次教育活动就是为了提高学生的是非美丑辨别能力,培养他们高尚的审美情趣,让着装打扮大方得体、整洁美丽。
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关 键 词: | 教育活动 青春期 阳光 九年级 学生实际 享受 前期 审美观点 |
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