与自律能力差的学生摩合 |
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引用本文: | 陈祥珍.与自律能力差的学生摩合[J].武汉市教育科学研究院学报,2000(6). |
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作者姓名: | 陈祥珍 |
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作者单位: | 武昌实验寄宿学校 |
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摘 要: | 本校高二(1)班是个青一色男生的线下性。学生的自律能力差,其表现在:上课不能进入学习状态:作业不能按时完成,纪律松驰,不尊敬老师的现象时有发生。究其原因,这些学生大多数家庭经济环境较好,不少家长忙于工作,疏于对孩子的严格管教,放任自流,用钱打发孩子的一切需求。孩子的童年、少年没有体验生活逆境的磨难,忧患意识淡薄.缺乏理想,不良行为习惯形成惯性,直到高二该把握人生定向的冲刺阶段.
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