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| 后进生教育对策及实施 | |
| 引用本文： | 辛国元,杨玉萍.后进生教育对策及实施[J].武汉市教育科学研究院学报,2000(2). |
| 作者姓名： | 辛国元 杨玉萍 |
| 作者单位： | 游艺路小学，游艺路小学 |
| 摘 要： | 全面实施素质教育,首先要面向全体学生。这是实施九年义务教育的基本点,对于心理因素、行为习惯、学习习惯存在着差异的少数学生要进行转化,要促使他们和大多数同学一起受到良好的教育共同得到进步和发展,如果忽视后进生的转化工作,就淡不上全面实施素质教育和正确全面贯彻九年义务教育法。后进生的产生既有社会的问题又有家庭的问题;既有学校教育的问题,又有自身的问题。从学生自身来说,既有学 |
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