突破重点 解决难点——交互式电子白板在小班绘本教学中的应用 |
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引用本文: | 朱海燕.突破重点 解决难点——交互式电子白板在小班绘本教学中的应用[J].教学仪器与实验,2014(4):61. |
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作者姓名: | 朱海燕 |
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摘 要: | 交互式电子白板可将文字、图片、动画或课件等多种教学资源有机结合起来,及时进行设计、保存、传达与交互。在幼儿园开设的绘本教学课程中,教师灵活运用电子白板增加活动的趣味性和游戏性,不断刺激幼儿的积极性和注意力,利用电子白板特有的工具及功能,帮助幼儿观察,有效突破重点,解决难点。文章通过课例《阿丁尿床了》,谈一谈交互式电子白板在小班绘本教学中的应用。
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关 键 词: | 绘本教学 交互式电子白板 幼儿教学 |
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