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| “三分”教学策略在体育教学中的实验研究 | |
| 引用本文： | 杨军.“三分”教学策略在体育教学中的实验研究[J].教师,2015(11). |
| 作者姓名： | 杨军 |
| 作者单位： | 湖南食品药品职业学院,湖南长沙,410000 |
| 摘 要： | “三分”教学策略与传统体育教学相比,在教学指导思想、教学目标的制订、教学项目的选择、教学方法以及组织形式等方面均有所突破.在实际的体育教学中,教师应该结合学生的实际情况,对原有的体育教学模式与教学内容进行科学、合理的整合,从而全面发挥体育新课标的精神,加强学生的体育锻炼,提升学生的体质健康水平. |
| 关 键 词： | “三分”教学策略 体育教学 实验研究 |
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