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语篇教学:生长于英语课堂
引用本文:
黄亚萍.语篇教学:生长于英语课堂[J].教师,2015(7).
作者姓名:
黄亚萍
作者单位:
江苏省淮安市实验小学
摘 要:
教师在教学时要想让学生较好地理解语篇,不仅仅涉及字、词、句、篇,还要给学生渗透西方文化知识,这样才能让他们理解得更加透彻、精细.因此,我们必须潜心研究,努力提升语篇教学的效率,为英语课程的发展添砖加瓦,也让学生在学习语篇时,更加轻松、愉悦.那么,在教学实践中,我们该如何做呢?
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