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| 儿歌在小学英语课堂教学中的辅助作用 | |
| 引用本文： | 邱琪.儿歌在小学英语课堂教学中的辅助作用[J].考试周刊,2012(33):99-99. |
| 作者姓名： | 邱琪 |
| 作者单位： | 洪泽县洪泽湖实验小学,江苏洪泽,223100 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》提出：“英语教学重视培养学生的语言运用能力，课堂设计应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发。”儿歌是儿童口语传唱的、以押韵的语言描述事物并富有情趣的歌谣，因篇幅短小、内容丰富、节奏明快、音韵和谐及语言浅显等特点而深受小学生的喜爱。小学英语教学特别强调语言环境的创造及利用， |
| 关 键 词： | 小学生 英语课堂教学 辅助作用 儿歌 《英语课程标准》 语言运用能力 小学英语教学 学习兴趣 |
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