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教学中如何把握控制变量法
作者姓名:周美娣
作者单位:张家港新塍初中,江苏张家港,215631
摘    要:针对新课标的要求及学生学习物理过程中面临的问题,在教学中注重知识传授过程中方法的渗透,让学生意识到掌握一定的学习方法对其学习物理能起到事半功倍的作用。教会学生学习物理的科学方法,能自觉探讨知识背后的思想方法,是物理教学的首要任务。本文介绍了初中阶段物理教学中经常用到的典型的物理研究方法——控制变量法。

关 键 词:新课标  物理教学  教学方法  控制变量法
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