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一体化教学在眼镜专业课程中的应用
引用本文:付春霞.一体化教学在眼镜专业课程中的应用[J].考试周刊,2012(32):174+78-174,78.
作者姓名:付春霞
作者单位:广州市商贸职业学校眼镜教学部,广东广州,510163
摘    要:一体化教学法是一种新的适合职业技术教育的教学方法,它借助于一体化教师和多种教学设备,全面调动学生的各种感官,多方刺激学生的大脑皮层,将抽象理论实际化,将复杂的动作简单化,最终达到加深记忆和强化训练的目的。眼镜技术专业一直以来重视一体化教学的建设,近几年来,在许多专业课程中都应用了一体化教学的模式。在实施的过程中,也出现了一些问题,通过不断实践与改进,初步找到了相应的解决对策,促进了一体化教学的良性发展。

关 键 词:一体化教学  眼镜专业课程  问题  解决对策
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