新课改理念下的小学教师专业素养

近年来,随着新课改的逐步推进和深入发展,教育教学方式产生了很大变化,对教师的专业素养提出了新的时代性要求。小学教师要把握好时代的脉搏,不断加强自身的职业道德修养,更新教育教学理念,树立符合新课标的教育观念,完善知识结构,提升专业素质能力,注意保持身体健康状态,在教育的广阔天空绽放出新时期小学教师的光彩。