拨响生命的琴弦——生存教育活动在幼儿园大班教学中的探索与实践 |
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引用本文: | 王琰.拨响生命的琴弦——生存教育活动在幼儿园大班教学中的探索与实践[J].考试周刊,2012(33):189-189. |
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作者姓名: | 王琰 |
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作者单位: | 常州市戚墅堰区幼儿园,江苏常州,213000 |
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摘 要: | 结合大班年龄段孩子的特点,我园在生存教育活动中重点开展了自救教育,以安全教育促使幼儿规避危险、以自救教育引导幼儿珍惜生命、以健康教育鼓励幼儿爱惜自我、以社会教育拓宽幼儿德育内容,取得了较好的成效,大班幼儿的生存能力得到了大幅度提高。
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关 键 词: | 生存教育活动 幼儿园 大班教学 |
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