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刍议初中语文审美化教学
引用本文:常元伟.刍议初中语文审美化教学[J].考试周刊,2012(33):33-34.
作者姓名:常元伟
作者单位:徐州市贾汪区紫庄中学,江苏徐州,221000
摘    要:初中语文所实施的审美化教学,是素质教育对语文教学的必然要求,从本质上说是一种潜移默化的情感教育。在教学中实施语文审美化教学,并从中发掘语文教学本身的审美资源,由此,作者提出了四点教学策略。

关 键 词:初中语文教学  审美化教学  教学策略
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