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语文教师如何发挥课堂的引领作用
引用本文:韩莉萍.语文教师如何发挥课堂的引领作用[J].现代语文,2010(2):72-73.
作者姓名:韩莉萍
作者单位:浙江华维外国语学校,312300
摘    要:随着新课标理念的不断深入人心,很多教师在课堂教学中积极营造民主、平等的氛围,不再以知识的“权威”自居。因为新时期语文教学所倡导的学习环境是开放性的,吸纳知识的途径也由单一的课堂教学变为多元的教学,如多媒体、网络教学等辅助于段的运用,

关 键 词:课堂教学  语文教师  引领作用  课标理念  学习环境  语文教学  网络教学  新时期
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