“男尊女卑”性别观对女大学生人格发展影响的调查

目前的大学校园里，女生和男生的比例已然接近。从表面来看，女大学生们似乎拥有与男生同样的发展机会，成为超脱于传统性别意识束缚的一个女性群体。但是‘‘男尊女卑”性别观对她们人格发展具体影响如何？论文以江苏、安徽、河南等20个省在读的800名研究生、本科生为访谈、问卷调查对象，分析出‘‘男尊女卑’’的性别观对女大学生人格发展造成的现实影响，并就女大学生如何进行人格自我完善提出合理建议。