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| 怎样让学生巧妙记住所学知识? | |
| 引用本文： | 吉祥花.怎样让学生巧妙记住所学知识?[J].华夏少年(简快作文 ),2008(6). |
| 作者姓名： | 吉祥花 |
| 作者单位： | 海南省东方市第二中学; |
| 摘 要： | 在新课程改革的实施中有一些误区,认为新课程改革就是不要考试,不要规范的知识传授,学生不必对知识有透彻理解。因此,首先需要明确的是,新课程改革并不意味着可以淡化知识的传授;更不能认为,加强对科学知识的教学 |
| 关 键 词： | 科学知识 教学 引导学生 化学方程式配平 记忆 顺口溜 知识传授 新课程改革 复分解反应 基本的 |
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