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“心理健康教育”教学建议及案例设计
引用本文:肖莉,胡小海.“心理健康教育”教学建议及案例设计[J].江西教育,2009(1):9-11.
作者姓名:肖莉  胡小海
作者单位:[1]江西省赣州市章贡区教研室 [2]江西省赣州市红旗二校
摘    要:(一)教学目标 面向全体学生充分发掘潜能.提高心理素质.促成良好、向上的个性心理品质,培养学习能力、工作能力、生存能力、交往能力、创造能力、社会活动能力和社会适应能力.促进人格的健全发展.

关 键 词:心理健康教育  案例设计  教学建议  个性心理品质  社会适应能力  社会活动能力  学习能力  教学目标
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