中学图书馆要明确阅读育人的目标管理

该文论述了中学图书馆阅读目标的确定应有别于社会上的成人图书馆，它应从中学生不同的阅读需要出发，以《教学大纲》和《中学德育大纲》为确定目标的准则。这样才能与学校的整个教育教学管理目标相吻合，真正发挥中学图书馆在教书育人的实践中的职能作用。