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教师更要讲究语言美
引用本文:
窦明立.教师更要讲究语言美[J].云南教育,1982(6).
作者姓名:
窦明立
摘 要:
教师,为人师者,是孩子们的楷模。教师的语言规范不规范,健康不健康,美与不美,对学生的影响,不仅仅囿于语言方面,直接关系到孩子们身心的成长。上课南腔北调,方言土语混杂,不积极推广普通活。甚至有的语文教师时而用普通话念课文,时而用方言讲课,还美其名曰有“乡土味”。
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