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新课程背景下班主任工作的思维方式

作者单位：	无锡市滨湖区教育研究发展中心

摘要：	长期以来,班主任工作在中小学的重要性是不言而喻的。但是,班主任工作的思维方式却不能一成不变,而必须与时俱进。只有这样,才能真正起到促进学生健康成长和健全发展的作用。特别是,新课程背景下的班主任工作,需要转变僵化的工作思维定式,逐步确立与新课程相匹配的工作思维方式
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