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特殊教育学校义工制度的理论建构
引用本文:石茂林.特殊教育学校义工制度的理论建构[J].现代特殊教育,2005(12):18-18.
作者姓名:石茂林
作者单位:重庆师范大学特殊教育学院,400047
摘    要:人们需要的不仅仅是物质,更多的是心灵的抚慰与共鸣,人们在困难的时候得到的帮助可以鼓舞甚至改变人的一生,对于那些有特殊需要的儿童来说尤其如此。人类进入21世纪,由于社会结构的改变,社会趋于多元化、复杂化,对社会福利性服务的需求不断增加,因此社会福利与志愿服务组织相继成立,服务项目和内容亦得到不断充实、创新。

关 键 词:特殊教育学校  义工制度  社会结构  福利性服务  21世纪  服务组织  社会福利  服务项目  多元化  儿童
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