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教学机智,这样炼成
引用本文:韦烈建.教学机智,这样炼成[J].今日教育,2011(Z2).
作者姓名:韦烈建
作者单位:重庆市南川区古花乡中心小学校;
摘    要:教学机智,就是教师在教学活动中的一种特殊智力定向能力,是指教师对学生的各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施以解决问题的特殊能力。结合《小学数学新课程标准》的基本理念和笔者16年来课堂教学的实践,我想谈谈教学机智的一些案例,从中探寻教学机智是怎么炼成的。

关 键 词:应变策略  教师  老师  处理方法  教学机智  教学活动  学生学习  
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