浅议新课程理念下教师教学行为的变化 |
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引用本文: | 季梅.浅议新课程理念下教师教学行为的变化[J].中学理科,2006(7):38-38. |
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作者姓名: | 季梅 |
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作者单位: | 江苏省通州市金郊初中,226000 |
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摘 要: | 新课程的推广与实施已将近两年了,作为新课程的主要实践者的教师,从认识新课程到走进新课程。在经历了由迷惑困顿、手忙脚乱到云开雾散,同时,他们的教学行为亦随之悄悄地发生着变化,主要表现在以下四个方面:
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关 键 词: | 教学行为 课程理念 教师 课程改革 角色变化 学习方式 教学手段 |
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