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语文课堂有效学习策略探究
作者姓名:李丹瑜
作者单位:广西贺州市平桂管理区黄田中学,542800
摘    要:课改的春风给我们的教学带来了生机与活力,同时也让我们感到了前所未有的困惑和压力。教师在课堂45分钟内,如何创设和谐的课堂,让学生进行有效的学习呢?

关 键 词:语文课堂  有效学习策略  中学  语文教学
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