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| 高职思政课情景式教学法实施方式及教师角色探析 | |
| 作者单位： | ;1.亳州职业技术学院思政部;2.商丘职业技术学院汽建系 |
| 摘 要： | 目前高职院校思政课教学存在一些问题,大学生关注国内外大事的意识不强、学习思政课的主观意向不明显、教学方法单一等。情景式教学法在高职思政课的应用,有语言描摹情景教学、模拟情景教学、实地情景教学和影视情景教学四种实施方式。思政教师需要具备高度的责任感、勇于创新的精神,需要较强的研究能力、还需要广播的知识、丰富的阅历。 |
| 关 键 词： | 情景式教学 高职院校 实施方式 |
On the Implementation of Situational Teaching Method and Teachers' Role in Ideological and Political Education in Higher Vocational Colleges |
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