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| 论思维导图和词块教学的融合在应用型本科院校中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.广东理工学院 |
| 摘 要： | 本研究对肇庆市某一应用型本科院校非英语专业的大一学生进行词汇量测试,结果显示学生平均词汇量仅为1780词。针对应用型本科院校学生基础薄弱,词汇广度和深度知识皆严重不足,学生又缺乏学习积极性等特点,本文提出将思维导图和词块教学相融合,作为主要的词汇教学法进行推广,既能减轻认知负荷,提高词汇的学习效率,又能提高语言的输出能力。 |
| 关 键 词： | 思维导图 词块教学 应用型本科院校 词汇 |
On the Incorporation of Mind Mapping into Chunk Teaching in Application-oriented Colleges |
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