“弹性管理”在高职教学管理工作的应用研究

在以学生为本的原则下,弹性管理不仅体现了职业教育中的因材施教要求,也为高职教育建立起分层人才培养模式提供了切入点。在实施弹性管理时需要直面这样几项挑战:调适人才培养方案时所面临的挑战、符合校本毕业要求时所面临的挑战、余下教学常规管理时所面临的挑战、维系学生人身安全时所面临的挑战。结合所给出的弹性管理内涵,并以挑战作为问题导向,弹性管理的应用模式可从:针对弹性管理开展现状调研、拟订标准规范弹性管理学生、多部门来完成人才方案审定、创新教学常规适应学生心理、建立校企校社协同保障机制等五个方面来构建。