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| “互联网+”心理课堂在培育成教生社会心态中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.河北工业大学 |
| 摘 要： | 自尊自信、理性平和、积极向上是健康社会心态的核心,是实现健康中国、创新社会治理的重要标志。成教生身兼多重身份角色,对其社会心态的培育,关系到成教生的个体发展与社会的和谐稳定。在"互联网+"背景下,开展"互联网+"心理课堂,通过设定"美好生活"教学目标、提供"个性化"教学内容、使用"做中学"教学方法和实施"全程式"学业评价,为引导和培育成教生健康社会心态提供助力。 |
| 关 键 词： | “互联网+” 心理课堂 成教生 社会心态 |
The Application of "Internet +" Psychological Classroom in Cultivating the Social Mentality of the Adult Students |
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