高职院校辅导员职业认同提升探究 |
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作者单位: | ;1.四川卫生康复职业学院 |
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摘 要: | 高职院校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,但其职业化专业化进程缓慢。辅导员职业认同不高与辅导员面临多重角色冲突、学生事务增长以及职业晋升不畅息息相关,因此探究辅导员职业化专业化政策、普及人文关怀以及增强辅导员心理弹性,以此来提升高职院校辅导员职业认同。
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关 键 词: | 职业认同 现状 路径 |
On Higher Vocational College Counselors Career Identity Promotion |
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