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| 基于《大学英语教学指南》下的教师话语转型分析 | |
| 作者单位： | ;1.湖南文理学院 |
| 摘 要： | 大学英语教师是教学改革的中坚力量,亦是改革的重要组成部分。教师的话语关乎教学质量与效果,也关乎学生综合素质的培养和全面发展。因此,在新形势下教师话语的转型发展是势在必得,本文以《大学英语教学指南》为指导思想对大学英语教师话语转型深入探讨并提出相关策略,以其改变观念、增强创新意识,真正实施教学方法、方式改革,最终实现大学外语教学的转型发展。 |
| 关 键 词： | 教师话语 《大学英语教学指南》 转型 |
Analysis of Teacher's Talk Transformation Based on Guide to College English Teaching |
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