提升学生学习动机的基本策略

心理学研究表明,学习动机是维持学生自主持续学习的重要因素之一。当前新课程倡导学习要发挥学生的主体性,提倡学生自主学习,那么,如何才能激发并维持学生的学习动机呢？最重要的是要提升学生的学习自信和满足感,借助于ARCS学习动机模型理论,我们提出了以下几种基本策略。