| 社会工作专业教师实践教学技能提升的新途径 |
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| 引用本文： | 朱鲲鹏. 社会工作专业教师实践教学技能提升的新途径[J]. 科教文汇, 2015, 0(12) |
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| 作者姓名： | 朱鲲鹏 |
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| 作者单位： | 安徽师范大学历史与社会学院 安徽·芜湖 241000 |
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| 基金项目： | 安徽师范大学本科教学质量提升计划项目“新形势下提升社会工作专业实验教学能力的方法及途径”研究成果。 |
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| 摘 要： | 社会工作专业教师地方挂职是专业实践教学技能提升的新途径，社会工作专业教师应充分认识教师挂职的重要意义，专业教师挂职是高校社会工作专业人才培养的创新型路径，也是高校社会工作专业发展与提升的创新型路径，高校在开展社会工作专业教师挂职工作中，需要注意三个方面的结合。
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| 关 键 词： | 教师挂职 社会工作 实践教学 |
A New Approach of Improving Social Work Professional Teachers' Practice Teaching Skills |
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| Zhu Kunpeng. A New Approach of Improving Social Work Professional Teachers' Practice Teaching Skills[J]. The Science Education Article Collects, 2015, 0(12) |
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| Authors: | Zhu Kunpeng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | teachers taking a temporary post social work practice teaching |
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