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杂志ISSN号
多媒体让小学语文课堂更精彩
作者姓名:
王益林
作者单位:
安徽省铜陵市金山路小学
摘 要:
在小学语文教学中充分利用多媒体图文并茂、声动并存的优势,调动学生的视听感官,激发学生的学习兴趣,为学生提供创新思维的感性材料和空间,提高语文课堂教学效果,促进学生全面和谐发展。笔者认为多媒体能从以下5个方面极大地促进小学语文课堂教学。
关 键 词:
课堂教学效果
语文教学
多媒体
小学
图文并茂
学习兴趣
感性材料
创新思维
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