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| 数学中的文艺素材对大学生人文教育的作用 | |
| 引用本文： | 郭爽,姜秀燕,陈维红.数学中的文艺素材对大学生人文教育的作用[J].教书育人,2009(18). |
| 作者姓名： | 郭爽 姜秀燕 陈维红 |
| 作者单位： | 大庆师范学院数学系;哈尔滨师范大学阿城学院; |
| 基金项目： | 黑龙江新世纪高等教育教学改革工程项目;;黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(XGGH07032);;黑龙江省高教学会“十一五”规划课题:115C-289;115C-740 |
| 摘 要： | 数学是一种文化。数学的思想方法在提高学生的人文素养中起着不可估量的作用。数学建模是把数学与现实世界联系起来的一座桥梁,在人文科学中渗透数学建模思想,能够让学生用欣赏的眼光去看待和理解原本枯燥的数学知识,对加强学生的人文素养能起到促进和提高的作用。 |
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