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| 深化对"四个如何认识"的理解——马克思主义基本原理课教学的一个重要内容 | |
| 引用本文： | 杨涛.深化对"四个如何认识"的理解——马克思主义基本原理课教学的一个重要内容[J].贵州教育学院学报,2010,26(8). |
| 作者姓名： | 杨涛 |
| 作者单位： | 凯里学院艺术学院,贵州,凯里,556000 |
| 摘 要： | 当今时代国际国内复杂的形势变化给高校学生思想认识带来了很大波动,高校教师在对青年学生进行<马克思主义基本原理概论>课程的教学中,要重点引导他们正确把握和深刻理解"四个如何认识",这是学习马克思主义基本原理的意义所在. |
| 关 键 词： | 马克思主义基本原理 四个如何认识 大学生思想教育 |
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