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| 成人高等学历教育学员学习特点及理想课程设置调查——师范与非师范专业学员对比研究 | |
| 引用本文： | 孙文英.成人高等学历教育学员学习特点及理想课程设置调查——师范与非师范专业学员对比研究[J].成人教育,2012,32(7):29-31. |
| 作者姓名： | 孙文英 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育学院成人教育分院,哈尔滨,150080 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育学会“十二五”教育科学研究规划重点课题《成人高校学历教育课程特色研究》,课题编号为XHZ125-035;中国成人教育协会成人教育科研规划课题《成人高等教育课程建设研究》,课题批准号为2011-034Y |
| 摘 要： | 针对黑龙江省教育学院成人学历教育三个在校年级,采用二级抽样方法确定研究样本,并依据学员专业性质特点分类,进行实证研究.通过问卷调查和座谈,了解师范专业与非师范专业学员在学习期望、希望学习形式、成人学习阻碍、通识教育必要性以及理想课程设置方面的异同,并由此得出结论和启示,为成人高等学历教育课程与教学改革提供依据. |
| 关 键 词： | 成人学习特点 理想课程设置 问卷调查 座谈 对比研究 |
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