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| 通用技术教师职业技能发展自主提升的计划与途径 | |
| 引用本文： | 贾天理,阮期平,游章强,郭丽娜.通用技术教师职业技能发展自主提升的计划与途径[J].成人教育,2012,32(10):62-64. |
| 作者姓名： | 贾天理 阮期平 游章强 郭丽娜 |
| 作者单位： | 绵阳师范学院,四川绵阳,621000 |
| 基金项目： | 四川省哲学社会科学重点研究基地——四川省教师教育研究中心立项课题,编号为TER2011-005;绵阳师范学院教学改革项目立项课题,编号为Mnu-JY1001 |
| 摘 要： | 文章面向我国教育改革中出现的新问题,研究教师发展的前沿理论与教师职业技能提升问题,论述了通用技术教师的专业知识和能力要求,提供了有价值的教师专业发展国际借鉴,以及教师专业发展自主提升计划与途径。 |
| 关 键 词： | 通用技术 课程改革 教师发展 提升途径 |
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