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高等数学课程与教学论
作者姓名:赵霞
作者单位:南京晓庄学院数学与信息技术学院,南京,210017
摘    要:近些年来,我国高等数学领域进行过多次的教学改革,然而数学课程与教学论结构体系之间的融合问题却不断地凸显出来,数学课程与教学论之间的体系建构引起了学界的广泛关注.

关 键 词:数学课程  教学论  体系重构
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