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| 夯实基础,稳步提高——写字教学的几点做法 | |
| 引用本文： | 戴月琴.夯实基础,稳步提高——写字教学的几点做法[J].考试周刊,2012(20):51-52. |
| 作者姓名： | 戴月琴 |
| 作者单位： | 泰兴市济川小学,江苏泰兴,225400 |
| 摘 要： | 《小学语文新课程标准》要求小学生＂能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。＂要达到这一要求,不是件易事。教师要想指导学生写出一手好字,必须勤练、苦练,但又不能盲目地练,应结合小学生特有的认知特点及教材实际,科学地组织写字内容,有步骤地指导学生练字,确保学生整体的写字质量上一新台阶。 |
| 关 键 词： | 写字教学 小学生 新课程标准 小学语文 认知特点 写字质量 速度 教师 |
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